Konsultacja pedagogiczna

Podczas konsultacji pedagog, na podstawie obserwacji i rozmowy z rodzicami oraz dzieckiem, może sprawdzić, czy trudności dziecka mieszczą się w zakresie problemów, które rozwiązuje terapia pedagogiczna. Pedagog ocenia czy kłopoty z nauką, koncentracją, czy opóźnionym rozwojem emocjonalnym lub społecznym są na tyle znaczące, że wymagają systematycznego wsparcia.

Jakie problemy są kwalifikowane do terapii pedagogicznej?

• Problemy z koncentracją i przyswajaniem wiedzy.
• Opóźniony rozwój emocjonalny lub społeczny.
• Dysleksja rozwojowa, ADHD.
• Zaburzenia zachowania.
• Trudności w nauce.

Konsultacja ma na celu identyfikację tych problemów i ustalenie, czy ich zakres wymaga podjęcia terapii pedagogicznej jako formy wsparcia.

W trakcie konsultacji nasi pedagodzy dążą do zrozumienia źródeł problemów, co jest pierwszym krokiem w procesie terapeutycznym lub dalszym skierowaniu na diagnozę, jeśli trudności dziecka wymagają szerszego procesu terapeutycznego.