Bezpłatny webinar z okazji Miesiąca Świadomości Autyzmu – „AUTYZM. Zanim padnie diagnoza. Rozmowa bez lęku.”23.04.2026

Informacje organizacyjne

📅 Data: 23 kwietnia 2026
🕒 Godzina: 18:00
💻 Miejsce: online – platforma Google Meet
💰 Koszt: bezpłatny

O webinarze

Diagnoza spektrum autyzmu (ASD) to dla wielu rodziców i opiekunów moment pełen niepewności i pytań. Zanim jednak padnie – pojawiają się pierwsze wątpliwości, niepokojące sygnały, obserwacje, które trudno zrozumieć. Jak je rozpoznać? Co zrobić, gdy podejrzewamy u dziecka objawy ze spektrum? Jak przejść przez proces diagnostyczny bez lęku?

Z okazji Miesiąca Świadomości Autyzmu zapraszamy na bezpłatny webinar, podczas którego odpowiemy na te i inne pytania.

Dla kogo?
Spotkanie przeznaczone jest dla:

• rodziców,

• nauczycieli,

• lekarzy,

• psychologów, pedagogów i innych specjalistów,
  którzy podejrzewają u swojego dziecka lub podopiecznego objawy ze spektrum autyzmu.

Program webinaru:

1. Wczesne i późne objawy spektrum autyzmu (ASD) – na co zwrócić uwagę?

2. Ścieżka diagnostyczna – od czego zacząć i czego można się spodziewać.

3. Jak rozmawiać o diagnozie bez lęku – wsparcie dla rodziców i opiekunów.

4. Sesja pytań i odpowiedzi.

🔗 Rejestracja:
Obowiązuje rejestracja poprzez formularz dostępny na dole strony . 

Link do wydarzenia zostanie przesłany na podany adres e-mail przed rozpoczęciem webinaru.

Prowadząca

mgr Marzena Rusiłowicz
Dyrektor Poradni, Psycholog, Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Instrumental Enrichment (IE), neurorozwoju INPP, facylitator Recall Healing, terapeuta traumy relacyjnej NARM, diagnosta ADOS-2, provider Indywidualnego Treningu Słuchowego Johansena i Neuroflow.

Absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej (wydział zamiejscowy w Sopocie) na kierunku psychologia z realizacją bloków specjalistycznych z wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz interwencji kryzysowej. Ukończyła Studium dla psychologów z zakresu opiniowania sądowo-psychologicznego w sprawach z udziałem dzieci w Fundacji Dzieci Niczyje oraz Przygotowanie Pedagogiczne dla psychologów.

Posiada tytuł Terapeuty Integracji Sensorycznej II stopnia (Polskie Stowarzyszenie Terapeutów Integracji Sensorycznej) oraz międzynarodowy certyfikat Terapii Funkcji Poznawczych metodą Feuresteina Instrumental Enrichment – Poziom I. Jest licencjonowanym terapeutą INPP dzieci i młodzieży (Instytut Psychologii Neurofizjologicznej INPP Polska). W 2022 roku ukończyła Instytut Recall Healing (RH), uzyskując międzynarodowe uprawnienia facylitatora Recall Healing/Totalnej Biologii, a także Akademię Psychobiologii oraz Instytut Terapii Psychosomatycznej NeuroAffective Relational Model™ (NARM™).

Swoje doświadczenie zawodowe zdobywała w placówkach terapeutycznych oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych w Gdańsku i Białymstoku. Ukończyła liczne szkolenia z zakresu nowoczesnej diagnostyki psychologiczno-pedagogicznej, terapii ręki, integracji odruchów metodą INPP oraz diagnozowania spektrum autyzmu (ADOS-2). W poradni odpowiada za organizację pracy placówki, program Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka (WWRD), konsultacje, diagnostykę oraz terapię dzieci i młodzieży.